Centre de formation spécialisé dans les métiers de l’hôtellerie restauration, basé à Chanteloup-les-Vignes ( dept 78) , recherche un formateur/formatrice cuisine

Centre de formation spécialisé dans les métiers de l’hôtellerie restauration, basé à Chanteloup-les-Vignes ( dept 78) , recherche un formateur/formatrice cuisine

Mission :
▪ Projet de déploiement de SAP sur le site de production – Golive prévu pour Décembre 2019.
▪ Environ 600 personnes à former (10% Top Management)

Create an exceptional and enthralling Montblanc experience for our clients and teams, while aligning digital education and training to business objectives.

En étroite collaboration avec la Direction, vous prenez en charge le développement de notre offre commerciale.

Informations générales

Entité de rattachement
Avec le premier réseau long-courrier au départ de l’Europe, Air France est un acteur majeur du transport aérien mondial.
Ses principaux métiers sont le transport aérien de passagers, de fret et la maintenance aéronautique.
Référence
2018-7150

Description du poste

Intitulé du poste

Apprenti(e) – Assistant(e) Concepteur digital learning H/F

Métier

Ressources humaines – Recrutement – Mobilité – Formation
Catégorie socio-professionnelle : Apprenti

Présentation du contexte

L’école des escales est le centre de formation aux différents métiers de l’exploitation sol d’Air France
pour la direction des opérations. Ses principales missions sont la conception et la production de la
formation. Les domaines couverts sont l’encadrement opérationnel, le service au client, le domaine
avion, la santé sécurité au travail et la sûreté.

Les formations sont délivrées en France et dans les escales internationales. L’école des escales
rassemble aujourd’hui plus d’une centaine de collaborateurs et propose une offre de formation
constituée d’environ 400 stages.

Description de la mission

Rattaché au pôle innovation et sous la responsabilité du responsable prescription et conception, vous
participerez au développement du dispositif de formations digitales et vous interviendrez sur les
missions suivantes :
– Contribuer à l’écriture des scénarii / story-boards en collaboration avec les experts-métiers
– Concevoir une approche pédagogique permettant de répondre aux besoins de formation
– Choisir les activités pédagogiques adéquates et innovantes
– Proposer des solutions pédagogiques digitales (e-learning, vidéos explicatives ou interactives,
tutoriel…)

Profil recherché

Vous êtes étudiant(e) préparez une formation supérieure en Ingénierie ou en Master 2 Pédagogique

Multimédia et souhaitez compléter votre cursus par une expérience opérationnelle.

Doté(e) d’excellentes qualités rédactionnelles, vous êtes reconnu(e) pour votre rigueur et votre créativité́.

Autonome et proactif(ve), vous savez être force de proposition et appréciez travailler en équipe.

Vous êtes sensibilisé(e) aux outils CAPTIVATE / STORYLINE

Conformément aux engagements pris par Air France dans son accord 2018-2020 en faveur de l’emploi des personnes en situation de handicap, nos contrats en alternance sont ouverts à tous.

Type de contrat

Alternance et apprentissage

Durée du contrat (mois) :

12 mois

Date de prise de poste souhaitée

03/09/2018

Temps partiel possible

Non

Type d’horaires

Administratif

Profil candidat

Spécialisation

RESSOURCES HUMAINES

Niveau d’études min. requis

Bac + 5 et plus / 3ème année grande école

Localisation du poste

France, Ile-de-France, Val d’Oise (95)

Site

ROISSY-EN-FRANCE

Postuler

Description de la mission

Dans le cadre de notre activité Networks liée à l’amélioration de la performance des réseaux des constructeurs automobiles, vous apportez votre soutien dans la réalisation des missions d’accompagnement et de formation confiées, en vous assurant du respect des exigences clients.

A ce titre, votre contribution est constituée des tâches suivantes :
[divider]

Mission

• Animer les formations de notre catalogue en respectant le planning et le scénario pédagogique défini
• Réaliser des évaluations dans le cadre de certification chez nos clients
• Construire des modules de formation (présentielles, classes virtuelles, e-learnings) conformément à notre méthode de conception
• Assurer le reporting défini dans le plan qualité

Profil

• Expérience significative dans le domaine de la formation (comportementale, relation client, management, process, et/ou outils)
• Connaissance des réseaux de distribution
• Curiosité pour l’environnement automobile Non Technique est un plus.

Postuler

Les profils CV et lettre de motivation sont à adresser à notre service RH :

pierre.loridon@dekra.com

Ingénierie et Formation

Le Groupe VAE Les 2 Rives (L2R), spécialisé dans l’accompagnement VAE et le conseil en solutions diplômantes, recherche un Formateur Consultant.
L’intervenant assurera la construction de la progression pédagogique selon le référentiel du Diplôme d’Etat d’assistant Familial (DEAF), puis animera les sessions de formation.

PUBLIC CIBLE

Un groupe d’éducateurs familiaux d’un village d’enfants spécialisé dans l’accueil et l’accompagnement d’enfants et adolescents en difficulté d’insertion sociale, familiale, scolaire et professionnelle.

LES BESOINS A COUVRIR

Pour le public-cible, le but du parcours de formation est d’acquérir ou de renforcer les compétences dans les domaines suivants :

1. La gestion du quotidien
– Transmettre les valeurs favorisant le développement de l’autonomie et de la socialisation
– Donner des repères, fixer et maintenir des limites
– Gérer l’urgence et les situations de crise
– Accompagner et favoriser les apprentissages dont le suivi scolaire ou le suivi de l’insertion professionnelle

2. Différents stades de développement de l’enfant
– Répondre aux besoins physiques de l’enfant
– Répondre aux besoins psychiques de l’enfant
– Répondre aux besoins de soins

3. Les actes usuels en lien avec l’autorité parentale
– Participer à la mise en oeuvre du projet individualisé pour l’enfant dans le respect de l’autorité parentale
– Ecouter les expressions, les sentiments de l’enfant sur sa vie familiale, et l’aider à exprimer ses émotions à ce sujet
– Tenir compte de l’univers social et culturel de l’enfant accueilli

4. Les écrits professionnels
– Contribuer avec l’ensemble de l’équipe à l’élaboration du projet individualisé pour l’enfant
– Verbaliser et échanger par écrit régulièrement, avec le travailleur social référent, sur le quotidien de la vie de l’enfant, dans le respect de sa parole et de son intérêt, et l’informer de l’évolution de l’enfant
Cette énumération n’est pas limitative cependant toutes les propositions pédagogiques devront se faire sur la base d’un programme intégrant toutes ces thématiques.

MODALITÉS PRATIQUES

La session pilote (10 et 15 personnes) débutera en septembre 2018.
Les cours auront lieu dans la Nièvre sur le site du Client au rythme de 2 à 3 jour par mois (84 heures maximum) sur 5 mois hors période de vacances scolaires.
La formation se déroulera en face-à-face (cours classique, mises en situation…).
Toute autre approche pédagogique innovante sera appréciée.

RECEPTION DES CANDIDATURES ET DEMANDE D’INFORMATION

Les candidatures et CV sont attendus par courriel à l’adresse suivante : bmichot@les2rives.fr

Rattaché(e) hiérarchiquement au Directeur De(s) sites de Production et fonctionnellement au Directeur Formation Groupe, Le Responsable Formation Région analyse les besoins en formation conformément à la stratégie groupe et répond aux besoins exprimés. Il met en œuvre et pilote les actions de formation nécessaires pour l’ensemble des projets du site(s).

Il peut lui même animer des actions de formations. Il manage une équipe de formateurs et un(e) assistant(e) formation et développe leurs compétences.

Il a pour mission ce qui suit :

1.Garantir le déploiement et le respect des différents processus et actions de formation sur le site(s) :

• Organiser les actions de formation, Déployer les processus formation sur le site(s) en veillant au respect des procédures formation
• Mettre en œuvre, veiller sur le respect et contribuer à l’amélioration continue des procédures formation pour répondre efficacement aux besoins et contraintes du site(s).
• Développer des plans d’actions éventuels résultant des audits effectués sur les processus formation.

2.Gestion des clients pour les projets locaux :

• Participer et animer des réunions avec les équipes clients (Client DO, les managers Production/ les managers Qualité) / définir les besoins en formation et
• Propositions des actions de formation adaptées.
• Réparer les présentations « inputs formation » et assister au comité de pilotage et comité de formation avec le client donneur d’ordre.
• Identifier les besoins spécifiques du client donneur d’ordre et proposer un plan d’action adéquat.
• Assurer l’Ingénierie des modules/Parcours (FI, FC,..) de formation et proposer des améliorations (programme de formation, mise à jour de module client, process, …)
• Assurer un support aux projets quant au suivi des actions engagées sur le volet Formation/amélioration de processus formation.
• Elaborer et envoyer les reportings hebdomadaires ou mensuels aux clients donneurs d’ordre locaux et à la Direction Formation.
• Collaborer aux réponses aux appels d’offres et aux consultations des clients DO.

3.Collaboration avec les Responsable Formation Comptes pour les projets Multi-sites :

• Coordonner avec les Responsables Formation comptes pour la mise en place des processus formation client DO/INTERNES.
• S’assurer du déploiement des processus formation partagés par le Responsable Formation Comptes auprès des formateurs des comptes en question.
• Assurer et suivre le déploiement des différentes FC/ACTU au niveau des activités de la région.

4.Management de l’équipe:

• Manager et fidéliser son équipe en organisant efficacement ses actions, en fixant des objectifs SMART en adéquation avec les objectifs de la Direction Formation et de la région et en utilisant les leviers de motivation adéquats.
• Proposer le dimensionnement optimal de l’équipe en fonction des lignes directrices fixées par la Direction Formation Groupe et des besoins sur Site(s).
• Conduire les entretiens de recrutement relatifs aux postes ouverts de son entité.
• Soumettre à son responsable hiérarchique, les propositions d’augmentations et de primes de performance des collaborateurs.
• Coacher et évaluer la qualité des livrables des formateurs

5.Animation de formations et ingénierie de formation :

• Animer des sessions de formation pour les chargés de clientèle en cas de besoin / Animer des formations pour les managers.
• Animer des formations de formateurs. /Proposer de nouveaux modules ou cursus de formations.
• Prendre en charge au niveau du site(s) et contribuer au niveau groupe à l’ingénierie de formation (l’analyse des demandes et des besoins en formation, la conception du projet de formation, la définition des méthodes et moyens à mettre en œuvre, le suivi de la formation et son évaluation).
• Définir et mesurer les indicateurs de suivi et de pilotage de la formation des sites en collaboration avec le Directeur Formation Groupe.
• Définir et mettre en œuvre des plans d’action éventuels en fonction de l’évolution des indicateurs formation du site(s).
• Satisfaire aux obligations réglementaires et normatives locales en termes de formation.
• Contribuer à la constitution du plan de formation légal, en proposant pour ses sites une offre de formation complète (contenu, cible) et en provisionnant les besoins en formation sur l’année à venir (par contenu et par cible).
• S’assurer que les actions de formation soient menées conformément aux obligations souscrites par la société, notamment vis-à-vis des organismes participant à leur financement.
• Prendre en charge la constitution des dossiers de formation complets dans le bon respect de l’imputabilité des formations /Sites. Pour cela, il met en place un échange d’information fluide et structuré entre son service et les autres intervenants.

6.Pilotage de la formation et du cadre légal local :

• Définir et mesurer les indicateurs de suivi et de pilotage de la formation des sites en collaboration avec le Directeur Formation Groupe.
• Définir et mettre en œuvre des plans d’action éventuels en fonction de l’évolution des indicateurs formation du site(s).
• Satisfaire aux obligations réglementaires et normatives locales en termes de formation.
• Contribuer à la constitution du plan de formation légal, en proposant pour ses sites une offre de formation complète (contenu, cible) et en provisionnant les besoins en formation sur l’année à venir (par contenu et par cible).
• S’assurer que les actions de formation soient menées conformément aux obligations souscrites par Intelcia, notamment vis-à-vis des organismes participant à leur financement.
• Prendre en charge la constitution des dossiers de formation complets dans le bon respect de l’imputabilité des formations /Sites. Pour cela, il met en place un échange d’information fluide et structuré entre son service et les autres intervenants.

7.Gestion et maintenance des moyens logistiques et pédagogiques de la formation sur ses sites :

Contexte d’intervention : Tous les projets du Groupe : les comptes qui lui sont affectés.

Postuler

Intelcia
Immeuble IMAGINE – 20-26 Bd du Parc
92200 Neuilly sur Seine  –  France
fatima.serhani@intelcia.com